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中国的教(jiāo )育是比较失败(bài )的教育。而(ér )且我不觉得(dé )这样的失败可(kě )以归结在人(rén )口太多的原因(yīn )上，这就(jiù )完全是推卸，不知道俄罗斯(sī )的经济衰退(tuì )是不是人口(kǒu )太(tài )少的责任(rèn )，或者美国的(de )9·11事件的发(fā )生是否归罪于(yú )美国人口不(bú )多不少。中(zhōng )国这样的教育(yù )，别说一对(duì )夫妻只能生一(yī )个了，哪(nǎ )怕一个区只能(néng )生一个，我(wǒ )想依然是失败(bài )的。

我有一(yī )次做什么节(jiē )目的时候，别(bié )人请来了一(yī )堆学有成果的(de )专家，他(tā )们知道我退学(xué )以后痛心疾首(shǒu )地告诉我：韩寒，你不(bú )能(néng )停止学习(xí )啊，这样会毁(huǐ )了你啊。过(guò )高的文凭其实(shí )已经毁了他(tā )们，而学历(lì )越高的人往往(wǎng )思维越僵。因为谁告诉他(tā )们我已经(jīng )停止学习了？我只是不在(zài )学校学习而已(yǐ )。我在外面(miàn )学习得挺好(hǎo )的，每天不知(zhī )不觉就学习(xí )了解到很多东(dōng )西。比如(rú )做那个节目的(de )当天我就学习(xí )了解到，往(wǎng )往学历越高(gāo )越(yuè )笨得打结(jié )这个常识。

忘(wàng )不了一起跨(kuà )入车厢的那一(yī )刻，那种舒(shū )适的感觉就(jiù )像炎热时香甜(tián )地躺在海面(miàn )的浮床上一(yī )样(yàng )。然后，大家一言不发(fā )，启动车子(zǐ )，直奔远方，夜幕中的高(gāo )速公路就像(xiàng )通往另外一个(gè )世界，那种(zhǒng )自由的感觉仿(fǎng )佛使我又(yòu )重新回到了游(yóu )戏机中心。我(wǒ )们没有目的(de )没有方向向(xiàng )前(qián )奔驰，FTO很(hěn )有耐心承受着(zhe )我们的沉默(mò )。

说完觉得自(zì )己很矛盾，文学这样的(de )东西太复杂，不畅销了人(rén )家说你写的(de )东(dōng )西没有人(rén )看，太畅销了(le )人家说看的(de )人多的不是好(hǎo )东西，中国(guó )不在少数的(de )作家专家学者(zhě )希望我写的(de )东西再也没人(rén )看，因为(wéi )他们写的东西(xī )没有人看，并(bìng )且有不在少(shǎo )数的研究人(rén )员(yuán )觉得《三(sān )重门》是本垃(lā )圾，理由是(shì )像这样用人物(wù )对话来凑字(zì )数的学生小(xiǎo )说儿童文学没(méi )有文学价值(zhí )，虽然我的(de )书(shū )往往几十(shí )页不出现一句(jù )人物对话，要对话起来也(yě )不超过五句(jù )话。因为我(wǒ )觉得人有的时(shí )候说话很没(méi )有意思。

话刚(gāng )说完，只(zhī )觉得旁边一阵(zhèn )凉风，一部白(bái )色的车贴着(zhe )我的腿呼啸(xiào )过(guò )去，老夏(xià )一躲，差点撞(zhuàng )路沿上，好(hǎo )不容易控制好(hǎo )车，大声对(duì )我说：这桑(sāng )塔那巨牛×。

于是我们给(gěi )他做了一个(gè )大(dà )包围，换(huàn )了个大尾翼，车主看过以(yǐ )后十分满意，付好钱就开(kāi )出去了，看(kàn )着车子缓缓开(kāi )远，我朋友(yǒu )感叹道：改得(dé )真他妈像(xiàng )个棺材。

最后(hòu )在我们的百般(bān )解说下他终(zhōng )于放弃了要(yào )把(bǎ )桑塔那改(gǎi )成法拉利模样(yàng )的念头，因(yīn )为我朋友说：行，没问题(tí )，就是先得(dé )削扁你的车头(tóu )，然后割了(le )你的车顶，割(gē )掉两个分(fèn )米，然后放低(dī )避震一个分(fèn )米，车身得砸(zá )了重新做，尾巴太长得(dé )割了，也就是(shì )三十四万吧(ba )，如果要改的(de )话就在这(zhè )纸上签个字吧(ba )。