贺勤走到两个学生面前(qián )站(zhàn )着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完(wán )教(jiāo )导主任的话，不紧不慢(màn )地(dì )说(shuō )：主任说得很对，但我是(shì )他(tā )们的班主任，主任说他们(men )早(zǎo )恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们(men )做老师的要劝导学生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。
思(sī )绪在脑子里百转千回，最(zuì )后(hòu )迟砚放弃迂回，也是出于(yú )对(duì )孟行悠的尊重，选择实话(huà )实(shí )说(shuō )：那天如果不是你，我(wǒ )也(yě )会(huì )那么做。
景宝不知道是怕(pà )生(shēng )还是觉得自己完成了哥哥(gē )交(jiāo )代的任务, 撇下孟行悠转身(shēn )跑(pǎo )回(huí )迟砚身边去，站在他身后(hòu )拽(zhuài )着迟砚外套衣角, 垂着小脑(nǎo )袋(dài )，再无别的话。
奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )不信，把手放下来凑上前(qián )看(kàn )，发现镜片还真没度数，是(shì )平光的。
迟砚写完这一列(liè )的(de )最(zuì )后一个字，抬头看了眼：不(bú )深，挺合适。
偏偏还不矫(jiǎo )情(qíng )不藏着掖着，完全符合她(tā )打(dǎ )直球的风格。
在孟行悠看(kàn )来(lái )这(zhè )个镜片已经很干净，根本(běn )不(bú )需要擦，不过手好看的人(rén )，擦起眼镜来也是赏心悦目(mù )的(de )。
秦千艺还是看孟行悠不顺(shùn )眼(yǎn )，中途找了两三次茬，孟(mèng )行(háng )悠顾着调色没搭理，她估(gū )计(jì )觉(jiào )着没劲，后面倒也安静如(rú )鸡(jī )。
……