迟砚跟他指(zhǐ )路:洗(xǐ )手间,前面左拐走到头。
景宝抬(tái )起头,可能孟行悠长得太(tài )纯良了(le )些,让(ràng )孩子产生不了防备(bèi )感,他(tā )试着跟(gēn )她对话:那你哥哥(gē )叫什么(me )
迟景,你这样很没礼貌。迟砚却(què )不哄,只沉声说。
思想开(kāi )了个小(xiǎo )差,孟行悠赶紧拉(lā )回来,问:那(nà )你为什么要跟我说(shuō )?
刷完(wán )黑板的(de )最后一个角落,孟(mèng )行悠把(bǎ )画笔扔(rēng )进脚边的小水桶里(lǐ ),跑到(dào )教室最(zuì )前面的讲台上瞧,非常满(mǎn )意地说(shuō ):完美,收工!
孟(mèng )行悠涂(tú )完卷轴的部分,瞧着不太(tài )满意,站在桌子上总算能(néng )俯视迟(chí )砚一回(huí ),张嘴使唤他:班(bān )长,你(nǐ )去讲台(tái )看看,我这里颜色(sè )是不是(shì )调得太(tài )深了。
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