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宋(sòng )嘉兮拧眉, 想(xiǎng )了想：不会(huì )是因为请假(jiǎ )的事情吧，但辅导员不(bú )是都同意了(le )吗？

宋嘉兮(xī )轻飘飘的说(shuō )了三个(gè )字之后就走(zǒu )了，而班长，继续不依不(bú )饶的跟着她(tā )，生怕她做(zuò )出什么傻事(shì )。

宋嘉兮没(méi )搭理他，掏(tāo )出手机打电(diàn )话，但电话(huà )那端一阵忙(máng )音，无(wú )人接(jiē )听。试(shì )了好几次，都是同样的反(fǎn )应，宋嘉兮(xī )把班长给自(zì )己的东西收(shōu )拾好，问了(le )声：系主任(rèn )总归是可以(yǐ )管的吧？

一(yī )般来说，别(bié )人花费一小(xiǎo )时才能(néng )消化的知识(shí )，她十分钟就可以解决了(le )，即使是很(hěn )难以理解的(de )，宋嘉兮也(yě )总能快速的(de )解答出来，分析出来。所以老师对(duì )她特别的关(guān )注，总(zǒng )期望着能出(chū )来一个‘医(yī )学天才’，给(gěi )学校争光，也给她的老(lǎo )师争光。

顾(gù )修竹微微颔(hàn )首，看着她(tā )手里抱着的(de )东西问了声(shēng )：这么早起(qǐ )来了？

宋嘉(jiā )兮眼睛(jīng )一亮，惊喜(xǐ )的看着蒋慕沉：真的？