可(kě )刚刚那番话(huà )说(shuō )的可一点不(bú )软柿子，至少她读(dú )书这么多年(nián )，没见过敢跟(gēn )教导主任这么说话(huà )的老师，不卑(bēi )不亢，很有气场。
贺勤说的那(nà )番(fān )话越想越带(dài )劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些(xiē )感(gǎn )动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥(gē )一(yī )个数学老师(shī )口才不比许先生差(chà )啊(ā )，什么‘教(jiāo )育是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打(dǎ )死(sǐ )我我都说不(bú )出来。
景宝扑腾两(liǎng )下，不太乐意(yì )被哥哥抱着，小声(shēng )地说：不要(yào )抱(bào )我我自己走(zǒu )
主任毫不讲理：怎(zěn )么别的同学(xué )就(jiù )没有天天在(zài )一起？
一听有陌生(shēng )人，景宝的(de )动(dòng )作瞬间僵住(zhù )，下一秒缩回后座(zuò )的角落，抵触(chù )情绪非常严重：不(bú )不想不要去(qù )
迟(chí )砚按住他的(de )头，揉了两下，拍(pāi )拍他的背：去(qù )跟那边的姐(jiě )姐打声招呼。
景宝(bǎo )不知道是怕(pà )生(shēng )还是觉得自己完成(chéng )了哥哥交代(dài )的(de )任务, 撇下孟(mèng )行悠转身跑回迟砚(yàn )身边去，站(zhàn )在(zài )他身后拽着(zhe )迟砚外套衣角, 垂着(zhe )小脑袋，再(zài )无(wú )别的话。
孟(mèng )行悠对这些目光莫(mò )名不喜, 走过去(qù )抬腿抵住门往前一(yī )踢, 门带起一(yī )阵(zhèn )风被狠狠关(guān )上, 一声闷响，让走(zǒu )廊外面的人(rén )瞬(shùn )间消音。
教(jiāo )导主任气得想冒烟(yān )：你们两个(gè )一(yī )个鼻孔出气，连说话口气一样(yàng )没(méi )礼貌，还说(shuō )只是同学关系？
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