孟行悠扫(sǎo )了(le )眼教导主任(rèn ),心一横,抢(qiǎng )在他之前开口(kǒu ),大声说:贺(hè )老师,我们被(bèi )早(zǎo )恋了!
走到校(xiào )门口时,迟砚(yàn )兜(dōu )里的手机响(xiǎng )起来,孟行悠(yōu )停下脚步:你(nǐ )先接,接了再(zài )商量吃什么。
景(jǐng )宝脸一红,从(cóng )座(zuò )位上跳下来(lái ),用那双跟迟(chí )砚同款的桃花(huā )眼瞪着他,气(qì )呼呼地说:砚(yàn )二宝你是个坏人(rén )!
贺勤走到两(liǎng )个(gè )学生面前站(zhàn )着(zhe ),大有护犊(dú )子的意思, 听完(wán )教导主任的话(huà ),不紧不慢地(dì )说:主任说得很(hěn )对,但我是他(tā )们(men )的班主任,主任说他们早(zǎo )恋,不知道依(yī )据是什么?我(wǒ )们做老师的要劝(quàn )导学生,也得(dé )有理有据, 教育(yù )是(shì )一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。
迟梳打开后座(zuò )车门,想去把人(rén )给叫醒,迟砚(yàn )早(zǎo )她一步,我(wǒ )来(lái )吧。
晚自习(xí )下课,几个人(rén )留下多耽误了(le )一个小时,把(bǎ )黑板报的底色刷(shuā )完。
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