悠(yōu )崽。孟行(háng )悠不(bú )知道(dào )他问(wèn )这个(gè )做什(shí )么，顺便(biàn )解释(shì )了一(yī )下，我朋(péng )友都这样叫我。
两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。
孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理了一下，笑弯了眼：我(wǒ )哥啊(ā )，我(wǒ )哥叫(jiào )狗崽(zǎi )，因(yīn )为他(tā )很狗(gǒu )，还(hái )是你(nǐ )哥哥(gē )更好(hǎo )。
霍(huò )修厉(lì )这个(gè )人精(jīng )不在(zài )场，光凭(píng )一个(gè )眼神(shén )就能(néng )脑补(bǔ )出了(le )故事(shì )，等迟砚从阳台出来，看教室里没外人，直接调侃起来：太子，你可真狠，人姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼。
迟景，你这样很没礼貌。迟砚却不哄，只沉声说。
贺勤走(zǒu )到两(liǎng )个学(xué )生面(miàn )前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊(dú )子的(de )意思(sī ), 听完(wán )教导(dǎo )主任(rèn )的话(huà )，不(bú )紧不(bú )慢地(dì )说：主任(rèn )说得(dé )很对(duì )，但(dàn )我是(shì )他们(men )的班(bān )主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
景宝怯生生的，站在孟行悠三步之外，过了(le )半分(fèn )钟，才垂(chuí )着头(tóu )说：景宝(bǎo )我叫(jiào )景宝(bǎo )。
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